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赵老师
华南师范大学 本科生 大二
教员简介
明白作为学生的对象对于题目的困惑在哪里,能够以相对符合他们理解的方式去沟通,使其明白其原理,例如本人高考英语135,能够教中等学生如何抓住老师技巧,从而克服对英语的对大篇幅词汇的恐惧,具备应试考试的技巧
成功案例
家长称呼 | 辅导科目 | 时间 |
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方女士 | 初中英语 | 2022-06-17-v |
辅导科目
小学数学 小学英语 小学全科 初中数学 初中英语 高中数学 高中英语
教员经历
2021.9-2022.1 高二孩子补习数学,使其对数学的技巧有一定的认识,慢慢懂得看到一道题目如何思考考察的内容是什么,从而更加利于解题,成绩提升三十多分