广州家教-高三1对1托管有什么好处
发表日期:2023-03-26 13:23:00 | 作者: 作者: | 电话:170-6309-7212 | 累计浏览:
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现在许多高三的学生为了在高考的时候取得一个好成绩,所以在高三一年中会选择一些1对1的托管班,但是托管班真的效果就好吗?那么高三1对1托管有什么好处?接下来广州上门家教小编就和大家分享一些关于这方面内容,一起来看看吧。
高三1对1托管有什么好处
可及时补上欠缺的知识,提高学习成绩
中小学生的学习负担均较重。新知识多,作业量大。对于孩子来说,难免有一些消化不了的东西。在此情况下,如不能及时地把所欠缺的知识补起来,势必造成恶性循环,不理解的东西越压越多。而请家教则可以弥补这方面的不足。
可以增强学生的兴趣和信心
“一对一”辅导教师在面对一个学生单独授课的时候,情绪相应地也十分放松,不会有紧张、急躁等情绪。而且经验丰富的老师会用幽默的语言提高学生的学习兴趣。学习较差的学生大多有一定的自卑心理,老师会在授课中帮助他们树立起自信心。这些都是平时在课堂上难于得到的。
能纠正学生的不良学习习惯,使学生掌握正确的学习方法
学习较差的同学,除少数的智力因素外,大多在长时间里形成了这样那样的不良学习习惯。而对于不做教育工作的家长来说,很难发现自己孩子在学习上的某些弊端。“一对一”辅导教师则不同,他们凭着专业的本领和丰富的经验,会立即发现问题所在,并在潜移默化中帮助学生纠正不良习惯,使其在补上功课的同时,逐渐掌握正确的学习方法。
高三一对一补课有用吗
一般学生补课重在查漏补缺
说起补课和学校学习的关系,高三的复习就好像一个活页夹,学校的是主要部分,上补习班就是在自己薄弱的部分加入一些知识进去,让这个地方不再薄弱。我高一和高二的知识不太扎实,暑假补课就从头开始整理知识点,将知识大纲整理出来,让我对知识主干有个基本的把握。
到了学校后,就基本能跟上老师的步伐,还大致知道了自己的漏洞,自己有针对性地去补。在学校,一个知识点往往是用很多题目去巩固,在补习机构,往往是一道题目引申好几个知识点。在学校,我不断发现自己做错的题目,这些题目如果我自己弄不懂,就可以在机构找老师弄明白。
感觉机构的老师对应试的把握更加到位。比如语文作文,机构的老师可以把它分析成一道数学题,不同类型的文章有不同的模板,从开头到结尾都设计好;诗歌鉴赏题、现代文阅读等题型也都分析成模板,做起来非常方便快捷,而且能抓住要点。而学校的老师更强调内涵、能力的培养,但对于现在的高考来说,分数还是最重要的。
在学校很多时候是闷头做试卷,补课时,老师就会让我们跳出来,分析出题人的思路。原本不太喜欢数学,但是在机构补习后,我觉得数学很美妙,也喜欢上了数学,数学成绩渐渐提高了。
一对一补习最大的好处是,老师完全针对自己的情况来讲课,以前英语作文,老师主要是讲讲范文,但我并不清楚我和范文的差距在哪里,也不太清楚如何去缩小差距。补第一节课时,老师就叫我把以前写过的英语小作文带给他看,之后,老师指出我的小作文得不了满分的原因主要是用词不太好,接下来,老师就分别讲不同类型主题的文章,并列出一些短语和词汇,让我用在作文里面,下次课再拿给他面批。补了7次课后,感觉写小作文时更顺畅了。
尖子生补课重在拓宽思路
我当时基础不错,成绩也很好,参加辅导班主要是想扩宽思路,攻克数学最后两道难题,这样考名校才更有把握。寒假上了几次课之后,觉得效果不错,学到了一些超过考纲的数学解法。后来高考中,小朱的数学考了145分,最终以670分的高分被浙江大学录取。机构的老师当时教一些大学数学的方法,因为我之前参加过奥赛,所以学起来并不难,但是掌握方法后,对于解答一些难题非常有效果。
高三时报读一对一的数学课程。他的基础非常好,不存在查漏补缺,主要是通过做试卷,发现他的思维模式,从而找出还可以完善和扩展的地方。比如,一道题目他用一种方法解答出来了,但这种方法未必是最好的方法,那么我就可以告诉他还有另一种思考方式,还有另一种更好的解答方法。
一般尖子生补习都是从思维方式入手,而不是知识点的问题,他所学的高中知识,以及他自己的思维还是存在局限,但他们有能力接收更深的知识,只需要有人去引导一下。
以上就是广州上门家教小编为大家精心准备的关于高三1对1托管有什么好处的具体内容,供大家参考,希望可以给大家带来帮助。1对1托管的效率比较高,但是有一部分同学并不能很好的适应1对1的辅导方式,所以说在高三这个紧张的时期,大家要选择一个最适合自己的辅导方式。
广州一对一上门家教,请家教的好帮手。