教员库

严选师资 顶尖学霸

高学历明星教员团队,定制属于您的提分辅导方案

黄老师

武汉大学
专业:

教学经历/自我描述

家教经历武汉大学大学生家教本人拥有本、硕双985高等学历,数理功底深厚,专业基础牢固;普通话标准清晰,嗓音洪亮,语言流畅。本人性格稳健,奋发向上,给学生以正面鼓舞和强大的感召力。 本人执教经验丰富,以往教学成果显著,口碑良好;鞭辟入里的分析、深入浅出的解说和条理分明的归结,让学生在恍然彻悟中将知识内化为自我思考、自我解答的能力。精擅辅助学员构建牢固的知识体系,摸索正确的学科门道,适时适地点拨学习方法,分享学习经验。 本人热爱教育事业、热爱学生,致力于以自己坚定的信仰去指导学生确立正确的人生方向,教人求真,育做真人,不但认真担负起传道授业的师长职责,也愿意扮演生活中关爱学生的亲长角色,为孩子解答生活中的疑难困惑,传授成功技法,提供前进动力。 本人热爱物理学科,不断学习,不断充实并完善自己的知识结构,永葆知识的活水源头,并积极接受新的教育理念,探索新的教学方法,精益求精,孜孜不倦。
本人拥有本、硕双985高等学历,数理功底深厚,专业基础牢固;普通话标准清晰,嗓音洪亮,语言流畅。本人性格稳健,奋发向上,给学生以正面鼓舞和强大的感召力。 本人执教经验丰富,以往教学成果显著,口碑良好;鞭辟入里的分析、深入浅出的解说和条理分明的归结,让学生在恍然彻悟中将知识内化为自我思考、自我解答的能力。精擅辅助学员构建牢固的知识体系,摸索正确的学科门道,适时适地点拨学习方法,分享学习经验....

查看教员详情

Ni老师

中山大学
专业:

教学经历/自我描述

家教经历中山大学大学生家教郑州外国语学校(全国16所具有外语类保送资格学校之一,全国高中排名第12位)2015级文科毕业生,2018年高考文史类649分,河南省排名322/400000+,其中数学达到147分,英语达到140分,文综达到249分。分数达到中国人民大学(苏州)/武汉大学/南开大学/中山大学/厦门大学/北京外国语大学/上海外国语大学/中央财经大学/北京师范大学/中国政法大学/香港中文大学等中国顶尖大学录取分数线。备考期间注重研究高考命题趋势和解题技巧,高考刚刚结束正处于高中主干知识掌握能力巅峰时期,针对高中学习及高考备考比普通在校大学生更具知识系统上的优势!能够为学生解答中高档难度试题,传授郑外一线教师所教授的学习方法及应试技巧,传授自己学习经历的心得经验,让您的孩子少走弯路!(倾情赠送本人所整理的地理笔记/语文笔记/数学笔记/郑外特色英语笔记/数学错题集/作文素材积累/英语作文模板)描述特长展示:郑州外国语学校2015级文科毕业生,2018年高考649分,其中数学达到147分,英语达到140分。分数达到中国人民大学/武汉大学/南开大学/中山大学/厦门大学/北京外国语大学/上海外国语大学/中央财经大学/北京师范大学/中国政法大学/中国传媒大学等中国顶尖大学录取分数线。备考期间注重研究高考命题趋势和解题技巧,高考结束正处于高中主干知识掌握能力巅峰时期,针对高中学习及高考备考比普通在校大学生更具知识系统上的优势!能够为学生解答中高档难度试题,传授郑外一线教师所教授的学习方法及应试技巧,传授自己学习经历的心得经验,让您的孩子少走弯路!(倾情赠送本人所整理的地理笔记/语文笔记/数学笔记/郑外特色英语笔记/数学错题集/作文素材积累/英语作文模板)
郑州外国语学校(全国16所具有外语类保送资格学校之一,全国高中排名第12位)2015级文科毕业生,2018年高考文史类649分,河南省排名322/400000+,其中数学达到147分,英语达到140分,文综达到249分。分数达到中国人民大学(苏州)/武汉大学/南开大学/中山大学/厦门大学/北京外国语大学/上海外国语大学/中央财经大学/北京师范大学/中国政法大学/香港中文大学等中国顶尖大学录取分数线....

查看教员详情

董老师

专业:

教学经历/自我描述

家教经历专职家教董老师,祖籍河北,76年生,男,中学高级教师,教龄十八年,对教材十分熟悉,深谙高考出题规律,教学方法极具特色,通俗易懂,深入浅出。独家编写由易到难、循序渐进、系统科学的阶梯训练题和辅导教材。针对不同成绩段的同学制定合理的教学方案,防止教学的随意性和片面性,以保证在较短的时间内使学习成绩有较为明显的提高以增强学生的自信心和学习兴趣。 教学是一门艺术,不只是简单地灌输知识,老师要言传身教,在教学的过程当中,潜移默化地将科学高效的学习方法、严谨规范的解题要求和思维缜密的科学素养传授给同学,使同学在学习的过程中领略物理学科的美! 在2017年10月份接一个姓林的女生,高三,物理成绩当时刚及格,班级排名在二十名左右。我一般每新接一个学生,往往在前期讲的会相对多一些,因为好多问题学生是问不出来的,你的知识、方法还不系统,讲一些比较系统的知识和方法以后,训练的题目就得及时跟上,所以讲和练不能分开,要讲练结合、精讲精练。训练三个月以后,到寒假考试,林同学的物理成绩在她们班排名第二。这个是进步比较明显的,当然也离不开同学自己的努力,我每次布置的作业,她都能很认真的完成。如果自己不努力,课后不复习、巩固老师讲课的重点,不做作业,过分依赖老师,只是听听课完事儿,那根本就起不到什么作用,也就不用请老师啦。一般来讲,只要同学有学好物理的愿望,同时配合老师的教学再加上自己的努力,有3到4次课就可以看到有比较明显的进步。
董老师,祖籍河北,76年生,男,中学高级教师,教龄十八年,对教材十分熟悉,深谙高考出题规律,教学方法极具特色,通俗易懂,深入浅出。独家编写由易到难、循序渐进、系统科学的阶梯训练题和辅导教材。针对不同成绩段的同学制定合理的教学方案,防止教学的随意性和片面性,以保证在较短的时间内使学习成绩有较为明显的提高以增强学生的自信心和学习兴趣。 教学是一门艺术,不只是简单地灌输知识,老师要言传身教,在教学的过程....

查看教员详情