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日老师

广东外语外贸大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历广东外语外贸大学大学生家教本人毕业于东华高级中学，一直以来擅长数学等主科，注重逻辑、思路和方法。有过三段家教经历，辅导的分别是两个初三的一个高一的成绩很好的学生，效果较好，工作认真负责，积极乐观幽默，善于分析学生的缺点，对症下药，有自己的思路和方法，尽力传授经验，希望能有好的效果。谢谢大家支持！我会尽力让你们满意的！
本人毕业于东华高级中学，一直以来擅长数学等主科，注重逻辑、思路和方法。有过三段家教经历，辅导的分别是两个初三的一个高一的成绩很好的学生，效果较好，工作认真负责，积极乐观幽默，善于分析学生的缺点，对症下药，有自己的思路和方法，尽力传授经验，希望能有好的效果。谢谢大家支持！我会尽力让你们满意的！

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博老师

专业：

教学经历/自我描述

家教经历专职家教本人是专业的师范院校毕业，毕业后在学校和机构从事教育有3年多，而本人性格特点活泼友好，讲课风格主要以风趣幽默为主，让学生以轻松的方式吸收知识。有丰富的教学技能！特别对一对一个性化针对性的培训，对小学和初中理科教材的知识十分熟练。本人也主要带毕业班学生较多。而讲题方向也是根据历年的小升初和中考方向出发，重点突出，难点深入。
本人是专业的师范院校毕业，毕业后在学校和机构从事教育有3年多，而本人性格特点活泼友好，讲课风格主要以风趣幽默为主，让学生以轻松的方式吸收知识。有丰富的教学技能！特别对一对一个性化针对性的培训，对小学和初中理科教材的知识十分熟练。本人也主要带毕业班学生较多。而讲题方向也是根据历年的小升初和中考方向出发，重点突出，难点深入。

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郭老师

专业：

教学经历/自我描述

家教经历专职家教本人星海音乐学院音乐教育系毕业，在读期间，曾多次举办钢琴音乐会、双钢琴音乐会，成绩名列前茅，并获得德艺双馨钢琴比赛金奖。为人性格开朗，从大学期间便一直在做家教服务，授课学生超过40个，经验较为丰富，也有自己的一套授课方式，受到学生、家长的喜爱。本人现就职于广州某职业院校担任辅导员一职，并兼课该校钢琴专业课。
本人星海音乐学院音乐教育系毕业，在读期间，曾多次举办钢琴音乐会、双钢琴音乐会，成绩名列前茅，并获得德艺双馨钢琴比赛金奖。为人性格开朗，从大学期间便一直在做家教服务，授课学生超过40个，经验较为丰富，也有自己的一套授课方式，受到学生、家长的喜爱。本人现就职于广州某职业院校担任辅导员一职，并兼课该校钢琴专业课。

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邓老师

卓越教育集团
专业：

教学经历/自我描述

家教经历卓越教育集团专职家教1、教学经验：五年的初中英语任教经验，熟悉广州教材和中考考纲。有多年的英语教学研究，从理论到实践全面把握英语课堂的突破点，提高学生英语学习的兴趣。 2、教学成果：、在英语教学的过程中不断探索和改进，寻找最适合学生的英语学习方法。课堂形式多样，拥有自己的一套教学风格，深受学喜爱。在英语的考题研究上，有自己独特的解题方法和思路，提高学生的解题技巧，增强学生信心。 3、教学风格&学生评价：教学风格坚持以趣味性融入课堂，结合学生有兴趣的话题进行课堂引入，吸引学生学习的兴趣。课堂上注重师生的互动，让每一位学生融入课堂。学生表示对课堂充满，对养成良好的学习习惯和提高分数有帮助。
1、教学经验：五年的初中英语任教经验，熟悉广州教材和中考考纲。有多年的英语教学研究，从理论到实践全面把握英语课堂的突破点，提高学生英语学习的兴趣。 2、教学成果：、在英语教学的过程中不断探索和改进，寻找最适合学生的英语学习方法。课堂形式多样，拥有自己的一套教学风格，深受学喜爱。在英语的考题研究上，有自己独特的解题方法和思路，提高学生的解题技巧，增强学生信心。 3、教学风格&am....

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韩老师

中山大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历中山大学大学生家教玩要玩得痛快，学要学的开心。这是我对待学习生活的态度。在高中时候，有很多人觉得我是太聪明，因为他们总是见我在玩或者睡觉，然而成绩却一直很好。然而我觉得我之所以能花费比别人少的时间却取得好的成绩，是因为我在学习或者玩的时都非常专注以及一些好的学习方法。授之以鱼不如授之以渔，这是我教学理念，我在教学中更多的讲的是方法而不是解法。我在高中时候便利用寒暑假时间给其他同学辅导，因此对高中部分重难点理解透彻，也知道大多数同学困惑点。我在学习过程中，注重学习方法和学习效率，力争在短时间内获取最大的提高。在万人过独木桥的高考中我取得了645分的成绩，高出一本线一百多分。高中毕业以后，与同学一起办辅导班，与我们学校最优秀学生交流学习方法与经验，取其精华，并且对辅导班学员传授这些经验，在轻松学习氛围中，他们都取得巨大的进步，有的甚至本学期提高一百多分。选择我做孩子家教，您一定不会后悔。
玩要玩得痛快，学要学的开心。这是我对待学习生活的态度。在高中时候，有很多人觉得我是太聪明，因为他们总是见我在玩或者睡觉，然而成绩却一直很好。然而我觉得我之所以能花费比别人少的时间却取得好的成绩，是因为我在学习或者玩的时都非常专注以及一些好的学习方法。授之以鱼不如授之以渔，这是我教学理念，我在教学中更多的讲的是方法而不是解法。我在高中时候便利用寒暑假时间给其他同学辅导，因此对高中部分重难点理解透彻，....

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苏老师

广州中医药大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历广州中医药大学大学生家教本人从小成绩优秀，擅长数学、物理、英语学科，高中就读于广州市天河中学，对本地教材熟悉。高考成绩优秀，本科就读于南方医科大学，研究生考入广州中医药大学，在校曾担任班长和学习委员，善于沟通，勤于学习，有丰富的备考经验，并善于总结和分享，耐心负责，能很好的与孩子沟通。今年刚考上研究生，有较充裕的时间兼职家教。
本人从小成绩优秀，擅长数学、物理、英语学科，高中就读于广州市天河中学，对本地教材熟悉。高考成绩优秀，本科就读于南方医科大学，研究生考入广州中医药大学，在校曾担任班长和学习委员，善于沟通，勤于学习，有丰富的备考经验，并善于总结和分享，耐心负责，能很好的与孩子沟通。今年刚考上研究生，有较充裕的时间兼职家教。

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碳老师

华南理工大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历华南理工大学大学生家教本人江苏高考考生，省排名4000，华工大三软件在读，数理化基础扎实，信息学竞赛成绩优异。高中阶段noip省级一等奖，大学阶段国际大学生程序设计竞赛亚洲区域赛银牌两枚。我开朗乐观，十分有耐心，非常认真负责，高中阶段积攒很多学习经验，同时长期辅导同龄妹妹的学习。
本人江苏高考考生，省排名4000，华工大三软件在读，数理化基础扎实，信息学竞赛成绩优异。高中阶段noip省级一等奖，大学阶段国际大学生程序设计竞赛亚洲区域赛银牌两枚。我开朗乐观，十分有耐心，非常认真负责，高中阶段积攒很多学习经验，同时长期辅导同龄妹妹的学习。

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李老师

专业：

教学经历/自我描述

家教经历专职家教大学四年做过多份家教，小学一年级到高三我都教过，有一对一也有一对多的，学生们成绩有明显的提高，家长都很满意。目前是卓越教育的兼职数学教师，本人已取得高级中学教师资格证。我相信，专业的才是最好的！给我一次机会，相信您会满意的！
大学四年做过多份家教，小学一年级到高三我都教过，有一对一也有一对多的，学生们成绩有明显的提高，家长都很满意。目前是卓越教育的兼职数学教师，本人已取得高级中学教师资格证。我相信，专业的才是最好的！给我一次机会，相信您会满意的！

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谢老师

华南师范大学
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教学经历/自我描述

家教经历华南师范大学大学生家教2013年11月至2014年6月辅导广州市荔湾区一高三学生文科综合，学生成绩从最初的520分到最后高考556的突破 2014年暑假辅导一深圳宝安区高二女生地理，成绩由辅导前六十多分到辅导后八十多分的突破 2014年11月至今，辅导广州海珠区一高一女生地理，成绩由七十多到八十多的提高 本人注重因材施教，善于运用生活例子讲解理论知识
2013年11月至2014年6月辅导广州市荔湾区一高三学生文科综合，学生成绩从最初的520分到最后高考556的突破 2014年暑假辅导一深圳宝安区高二女生地理，成绩由辅导前六十多分到辅导后八十多分的突破 2014年11月至今，辅导广州海珠区一高一女生地理，成绩由七十多到八十多的提高 本人注重因材施教，善于运用生活例子讲解理论知识

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李老师

专业：

教学经历/自我描述

家教经历专职家教本人性格开朗，教学经验丰富，有耐心，熟悉教材，持有教师资格证和心理健康C证等，大学专业数学教育（师范）大学曾多次获得国家奖学金，有独特的教学方法和耐心，将近四年高中数学经验。上学期在星海音乐学院附属中学担任高三数学辅导老师，学生取得很大进步。
本人性格开朗，教学经验丰富，有耐心，熟悉教材，持有教师资格证和心理健康C证等，大学专业数学教育（师范）大学曾多次获得国家奖学金，有独特的教学方法和耐心，将近四年高中数学经验。上学期在星海音乐学院附属中学担任高三数学辅导老师，学生取得很大进步。

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小老师

暨南大学
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家教经历暨南大学大学生家教暨南大学临床医学本科生【成绩平均90】 保送中山大学医学院研究生 发表国际核心期刊SCI两篇 发表国家中文核心期刊一篇 广州岑枝咏春传人 国家级龙狮麒麟锦标赛第二名 省级龙狮麒麟锦标赛第二名
暨南大学临床医学本科生【成绩平均90】 保送中山大学医学院研究生 发表国际核心期刊SCI两篇 发表国家中文核心期刊一篇 广州岑枝咏春传人 国家级龙狮麒麟锦标赛第二名 省级龙狮麒麟锦标赛第二名

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唐老师

专业：

教学经历/自我描述

家教经历专职家教本人毕业于国内知名重点大学，拥有十多年的中学化学教学经验，现任职于广州市十大名校之一。教学方法多样，因材施教，能让不同性格、不同特点的学生取得极大的提升与成功。部份案例有：1.广东省实验中学杨同学（女生），原化学成绩为中下，经过一年的补习，化学高考成绩估分95分以上，以优异的成绩考入中山大学。除此之外，通过改变学习方法，其理综成绩都受到影响而提高，学生的性格也由内向变得外向，且变得更加乐观、积极与自信。2.广州市第47中学冯同学（男生），性格极端内向，有叛逆心理，基础差，经过一段时间的精心辅导，该同学在潜
本人毕业于国内知名重点大学，拥有十多年的中学化学教学经验，现任职于广州市十大名校之一。教学方法多样，因材施教，能让不同性格、不同特点的学生取得极大的提升与成功。部份案例有：1.广东省实验中学杨同学（女生），原化学成绩为中下，经过一年的补习，化学高考成绩估分95分以上，以优异的成绩考入中山大学。除此之外，通过改变学习方法，其理综成绩都受到影响而提高，学生的性格也由内向变得外向，且变得更加乐观、积极与....

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