彭老师 已认证 编号:10085
华南师范大学
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教员家教信息
辅导三年级学生王同学,王同学基础薄弱,并且学习习惯还有待提升。通过一个学期的复习,让王同学的基础得到了很好的巩固,语文成绩从之前的五十分提升到了八十分,数学成绩从四十分提升到了七十分,并且字迹更加工整,改正了“吃手”“咬笔杆”不良行为习惯。家长对孩子的进步十分满意。
辅导两名一年级同学(一男一女)全科,细心讲解知识点,梳理框架体系,并拓展一些基础的奥数知识。讲课生动有趣,得到学生喜欢,培养学生学习兴趣,纠正他们写字姿势,改正他们不良的学习习惯,他们表现好时给予一定的奖励,最终期末测试两名同学全科成绩都是A。
辅导一名四年级女生数学,该同学数学成绩一般,平时成绩70分左右,计算能力较差,做题比较粗心,也不太认真,做题质量不好,依赖思想严重,我耐心和该同学沟通交流,了解学生心理,和学生成为朋友,提升其对数学的兴趣,针对情况制定训练计划,学生粗心的问题有明显的改善,一段时间后开始训练思考题和奥数题目,对于一些奥数类的拓展延伸题目也愿意去积极的思考,最终该生在期末考试中数学取得96分,数学成绩有明显提升。
成功案例
称呼 | 科目 | 地址 | 时间 |
---|---|---|---|
潘女士 | 小学数学 | 越秀区淘金路 | 2022-05-1011 |
黄女士 | 小学全科 | 白云区 | 2022-06-25-v |
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申请原因第一、丰富大学生活第二、磨练自己、提升素养第三、积累社会经验第四、有简单收入 自我评价本人性格开朗,以诚待人,有良好的沟通能力、踏实肯干;对工作充满热情态度认真,并且有家教经验,希望可以帮到有需要的学生......