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李老师 已认证 编号:12591

华南理工大学

专 业:
数学与应用数学(统计学)
目前身份:
本科生
辅导方式:
上门家教 网络辅导
年 级:
大二
咨询电话:
170-6309-7212
浏览次数:

期望课酬:150 元/小时起

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教员家教信息

教员自荐
在初中高中均担任数学课代表。中考数学分数118分。高考数学分数135分。高考物理90分。高三下三次数学省统测分数均位于140分以上,三次市统测均位于134分以上。在初三获得优生奖学金800元。鉴于中考成绩优异免除高中三年学费共计6万9千元。高中三年均获得三好学生奖学金,每年3000元。同时鉴于高考分数优异获得学校表彰奖学金5000元。在高二阶段获得全国中学生数学竞赛三等奖。本人属于转专业的同学,去年获得华南理工大学二等奖学金800元。性格开朗,有一套自己的学习方法。在学校帮助同学解决难题的时候通常能通俗易懂的帮助同学解答,把复杂问题简单化,同时注重二级结论的理解与应用,达到事半功倍的效果。同时在寒假期间回到母校进行学习经验的分享与传授以及参加培优班的辅导。大一上学期期末绩点排名年纪44名,班级排名第7名。 大二上学期绩点3.81,满绩为4。 本人性格开朗随和,有耐心,善于与人沟通,能做到理解学生的思路与想法。同时也会注重学生自身的思考深度与想法。如果学生提出另外一种做题思路,我便会把几种不同的思路方法放一起比较异同,从而总结什么时候该用合种方法。在我看来,拿分效率非常重要。学会提高拿分效率能很大程度上提高分数。
辅导科目
初中物理 高中数学 高中物理
教员经历
2022至今
1 ,2022年暑假,辅导一个当地重点初中的准初三学生补习中考内容,提前了解有关二次函数以及三角形相似等拓展延伸知识内容。同时教会他一些高中的知识以便他可以快速做题,比如托勒密定理可以快速解决四边形这一类平面几何题目。同时给他二级结论让他做题的效率更高效。在难题上,也教会他如何多拿分,有技巧的拿分。就比如把该写的公式写上,过程用初中的过程,但结果可以通过高中方法快速计算出,从而难题多拿分。在他开学考的时候分数比期末考的分数提高了11分,最后一个大题的拿分也比之前多拿了4分。 同时给他二级结论让他做题的效率更高效。在难题上,也教会他如何多拿分,有技巧的拿分。就比如把该写的公式写上,过程用初中的过程,但结果可以通过高中方法快速计算出,从而难题多拿分。在他开学考的时候分数比期末考的分数提高了11分,最后一个大题的拿分也比之前多拿了4分。
2022年暑假
同时给他二级结论让他做题的效率更高效。在难题上,也教会他如何多拿分,有技巧的拿分。就比如把该写的公式写上,过程用初中的过程,但结果可以通过高中方法快速计算出,从而难题多拿分。在他开学考的时候分数比期末考的分数提高了11分,最后一个大题的拿分也比之前多拿了4分。
2023年
回高中母校辅导高三培优班的同学。有个高三的火箭实验班的同学在假期之余也在自学大学内容,他本身也上进,加之我辅导他有关高考的内容,导致他对于导数部分的内容掌握非常透彻,在高考时数学考到了143的高分,最后一道导数大题拿到了11分,他最后在2023届高考中考到了同济大学。此外还有约百分之20同学利用我交的方法,在选择题最后一题的处理上能快速排除两个错误答案,从而能在剩下两个答案中选择,大幅减少计算程度。在我辅导的同学里面,有百分之30的同学对于导数,圆锥曲线的观念改变,不再很惧怕这些难题,因为可以通过技巧从而“骗分”。我同时把解题顺序传递给同学,教会他们调整心态,让他们不会过于注重难题,而是在有把握的题一定拿分,难题去有技巧的获得高分。此外,我还教给同学们在考试时做到最后两道大题时,要能分辨出来时导数更难还是圆锥曲线更难,从而去先做相对简单的那一题。同时在物理方面,我利用大学的微积分知识帮助同学更好的理解图像关系,能够更快读懂图像并且列出方程并求解。
2024年
辅导的高三同学在两个半月时间内从20多分提分到77分,为高中三年数学最高分,最终考入理想大学
2025年
现辅导一个学期的高二同学数学成绩从60提升至80,物理从32提升至56。

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