教学经历/自我描述
2025年7月至8月辅导东莞初二学生的语文和英语，学生理科很好，但是文科不是很感兴趣，所以对这两个科目很困扰，不知如何能提高，这两科的诉求都是打好基础，并希望能有所提高。经过两个月的学习，背单词以及语文阅读理解等各方面积累，帮助学生分成多项来逐步提高。监督背默课内篇目，整理文章知识点，带着做题讲解答题技巧整理在笔记本上，赏析优秀范文。最后语文能力大幅提高，由原来的89分提高到101.5分，英语由原来的81分提高到99分。
个人评价
灵活根据学生特点制定教学计划，包括但不限于课文领读，单词解析，错题答疑，发音纠正，帮助学生背单词以及默写单词，适应性强，能够很好的跟学生交流。
本人初中语数英成绩优异，平常稳定在班级前三，有自己的一套学习方法，擅长总结类似题型和知识点。
家教经验丰富，认真负责，有自己的一套学习方法，会在带着学生学习的过程中也培养好学生良好的学习习惯（比如帮助学生养成整理错题，梳理知识点的习惯，教学生英语....
