叶老师

广东外语外贸大学

专业：市场营销

教学经历/自我描述

2024年1-2月辅导初中初一英语，学员基础成绩较弱，主要学习习惯较差，不明白英语学习方法。对学员英语基础单词方面进行针对性训练，监督每日打卡，帮助其养成良好的学习习惯，学员对英语的语法与语感有所提升，提升其学习英语的意愿。
家教经历 ① 2022年6-7月，有辅导家中妹妹初二数学经历，主要争对她薄弱部分进行重点突破，进行大量都练习题训练，多角度解题法，并且依照她的做题错点进行总结改进，成绩有所提升。 ② 2023年6-7月，辅导小学四年级数学，学生基础好，依据孩子情况，数学思维方面较为薄弱，所以主要训练数学思维模式，教导孩子学习方法。孩子思维更加敏捷，学习五年级数学课程内容更加容易轻松。 ③ 2024....

杨老师

华南师范大学

专业：思想政治教育（师范）

教学经历/自我描述

2024年春季学期辅导一名男生初三政治，教授背诵方法与解题技巧
【个人优势】 [1] 获得普通话二级甲等证书 [2] 在校在本专业排名前20% [3] 有较好的英语基础，小升初考试98分，中考117分，高考131分 [4] 英语四级543分 [5] 英语六级516分 [6] 政治基础较好中考政治96分，高考政治94分 [7] 高考语文123分 【自我评价】 [1] 本人性格开朗乐观，有爱心有耐心，善于与学生进行沟通交流； [2] 责任心强，....

叶老师

华南农业大学

专业：电气工程及其专业化

教学经历/自我描述

2023暑假辅导两名小升初毕业班学生巩固拔高校内知识，后续了解到两学生均考上市重点初中。
个人性格：情绪稳定，耐心细致 个人爱好：喜欢阅读历史书籍，了解时政，目前为止学习过7+年书法以及国画，会打篮球、乒乓球和羽毛球等 个人成绩： 1.担任工程学院信息委员会主席、SR纯电动方程式赛车队队员 2.省级立项大创负责人 3.实用新型专利在申一项 4.专业排名前10% 5.中考英语成绩116/120，高考英语成绩130+/150，物理95+/100 6.已过四级 教学思路....

秦老师

华南理工大学

专业：机械电子工程

教学经历/自我描述

2022.07-至今22年暑假担任初二升初三学生的物理老师 22年暑假担任初二升初三学生的英语老师 22年暑假担任初二升初三学生的语文老师 22年暑假担任六年级升初一学生的英语老师
大一开始带课，经验丰富，成果有效

齐老师

中山大学

专业：临床医学

教学经历/自我描述

2023.9-至今
去年开始带教 有初高中的理科教学经验

邹老师

暨南大学

专业：口腔医学

教学经历/自我描述

我高中学的是理科，高考成绩优秀。我性格比较温和但不随便，待人真诚，也有足够的耐心，教学认真严谨，有自己的教学理念，擅长发现学生的薄弱点并进行巩固，对学生负责，会和学生友好沟通。每次上课都有认真的课后反馈，以便家长及时了解学生学习情况。

杨老师

浙江师范大学

专业：交通运输

教学经历/自我描述

无
浙江师范大学本科生。2023年参加广东高考，被浙江师范大学交通运输专业录取，目前大学在读。高考英语126分，相对考的较好，有考场实践经验。喜爱深入思考和钻研问题。

唐老师

华南师范大学

专业：计算机科学与技术（师范）

教学经历/自我描述

2022.07小班自然拼读教学
大一开始带课，性格活泼开朗开朗，可温柔可严厉，细心负责三观正，教学有计划有方法。

王老师

华南理工大学

专业：材料科学与工程

教学经历/自我描述

张老师

广东财经大学

专业：法学

教学经历/自我描述

2021至今
大二曾给初中生补习英语

王老师

嘉应学院

专业：化学师范

教学经历/自我描述

大一暑假辅导了一名初二学生物理，大二暑假辅导一名初一学生英语和两名初二学生英语，在上学期间固定每个星期去一次学生家里辅导初中化学，学生对我的评价是以鼓励为主，很少批评学生。
我是一个比较活泼爱讲话的女生，在给学生上课时，喜欢提问学生，通过这种方法可以加强学生对知识点的记忆，如果学生回答不上来也不会批评，我会更加耐心的问，多问几遍，学生就可以记下来了。

薛老师

电子科技大学

专业：电子科学与技术

教学经历/自我描述

23年暑假23年暑假为准高二学生辅导数学
本人就读于电子科技大学电子科学与技术专业，专业排名百分之二十五，中考数学满分，高考数学130，高中获得过数学省竞赛二等奖，在校内获得校级演讲比赛一等奖。本人在教学中更善于做充足的准备，认真的教案，认真踏实，有耐心，且工作热情高，在沟通方面具有可塑性。